PLEASE NOTE THAT THE SCHEDULE IS SUBJECT TO CHANGE AT THE PROFESSOR’S DISCRETION
January 17--19
UNITA’ 1
Incontri
Salutare e presentare una persona
CONTENUTI LINGUISTICO-GRAMMATICALI
Pronomi personali soggetto
Presente indicativo: essere-chiamarsi-presentare (prime tre persone)
Numeri 0-20
Interrogativi: Come ? Qual è ?
January 24-26
UNITA’ 2
Fare conoscenza
Chiedere e dire la provenienza, la nazionalità
Ordinare al bar
CONTENUTI LINGUISTICO-GRAMMATICALI
Presente indicativo verbi regolari.
Verbo essere
Preposizioni a,di,in, per
Numeri 20-100 Articoli indeterminativi Preposizioni a in, di.
Numeri 20-100.
Nomi
Frasi negative /interrogative
January 31-February 2
UNITA’ 3
Che lavoro fai?
Chiedere che lavoro fa una persona
Chiedere e dire l’indirizzo
CONTENUTI LINGUISTICO-GRAMMATICALI
Presente indicativo dei verbi avere-fare
Articoli determinativi
Feb, 2 QUIZ 1
7-9 February
UNITA’ 3 (continuazione)
Parlare della famiglia
Dire e chiedere l’età
Nomi di famiglia
Pag 164 e 169 possessivi
CONTENUTI LINGUISTICO-GRAMMATICALI
Interrogativi che? quanto? quale?
14-16 February
UNITA’ 4
Un giorno in famiglia
Descrivere un giornata tipo
Chiedere e indicare l’ora e i giorni della settimana
CONTENUTI LINGUISTICO-GRAMMATICALI
Verbi riflessivi- Presente indicativo di andare, stare, uscire
Avverbi di tempo- avverbi di frequenza - Preposizioni articolate con a
Giorni della settimana, parti della giornata
21-23 February
UNITA’ 5
A scuola di italiano
Iscriversi a un corso
Indicare un periodo di tempo
Esprimere la frequenza di un’azione
Esprimere la data
Scrivere l’indirizzo
CONTENUTI LINGUISTICO-GRAMMATICALI
C’è, ci sono
Preposizioni articolate
Tutti i giorni, ogni giorno
Presente indicativo del verbo volere
FEB, 23 QUIZ 2
27 February – 1 March
Midterm Review
MARCH 1 MIDTERM
6-8 March
UNITA’ 6
Nel tempo libero
Parlare del tempo libero
Esprimere i propri gusti
Esprimere accordo e disaccordo
Descrivere un’azione in svolgimento
Pag. 144 concordanza degli aggettivi
CONTENUTI LINGUISTICO-GRAMMATICALI
Presente indicativi di leggere, giocare, volere, potere, dire
Verbo piacere
Pronomi indiretti
Moltissimo, abbastanza, per niente, affatto
Presente progressivo
13-15 March
UNITA’ 11
Raccontare eventi passati
Descrivere un oggetto
Fare acquisti in un negozio di abbigliamento
Descrivere l’aspetto fisico di una persona
Contenuti linguistico-grammaticali
Passato prossimo
I colori
Uso di quello pronome e aggettivo
19.23 MARCH SPRING VACATION
27-29 March
UNITA’ 11 (continuazione)
UNITA’ 7
Fare le spesa
Chiedere qualcosa in un supermercato
Chiede il prezzo
Esprimere la quantità
CONTENUTI LINGUISTICO-GRAMMATICALI
Partitivi
3-5 April
UNITA’ 7 (continuazione)
Capire messaggi promozionali/Leggere annunci economici
CONTENUTI LINGUISTICO-GRAMMATICALI
Interrogativi quanto quanta quanti quante
Ci vuole, ci vogliono/ serve, servono
UNITA’ 8
In giro per Siena
Chiedere e dare indicazioni di luogo
Localizzare nello spazio
Parlare del tempo atmosferico
CONTENUTI LINGUISTICO-GRAMMATICALI
Determinazioni di luogo: qui, lì, di fronte, a vicino, a desta, a sinistra
Presente indicativo del verbo sapere
Uso delle preposizioni con i nomi di luogo
Numerali ordinali
10-12 April
UNITA’ 9
Al ristorante
CONTENUTI LINGUISTICO-GRAMMATICALI
Pronomi diretti
Aggettivi
I numeri da 100 a un miliardo
19 APRIL QUIZ 3
17-19 April
ORAL PRESENTATION
24-26 April Review for final
28 APRIL- 4 MAY Final Examination
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